《新时代 我们一起学雷锋》出版座谈会系列报道（一）王伟光： 努力开展《新时代 我们一起学雷锋》系列读物阅读行动

　　编者按：2023年10月24日，人民出版社在京隆重召开《新时代 我们一起学雷锋》系列读物出版座谈会上，十三届全国政协常委、民族和宗教委员会主任、中国社科院原院长、丛书主编王伟光做了热情洋溢的发言，现全文发表，以飨读者。

　　在《新时代我们一起学雷锋》青少年系列读物出版座谈会上的讲话

　　王伟光

　　（2023年10月24日）

　　正值北京秋高气爽、气候宜人之际，由人民出版社出版的《新时代我们一起学雷锋》系列读物，今天在北京中国宋庆龄青少年科技文化交流中心隆重召开，我代表《新时代我们一起学雷锋》系列读物所有编写和工作成员祝贺系列读物隆重出版发行。

　　习近平总书记一贯重视学雷锋活动，先后24次对学雷锋作出指示。在2023年3月5日纪念毛泽东等老一辈革命家为雷锋同志题词60周年之际，又对深入开展学雷锋活动作出重要指示。认真贯彻落实习近平总书记关于深入开展学雷锋活动的重要指示精神，落实新时代立德树人根本任务，培育和践行社会主义核心价值观，广泛、深入、持久地在青少年中开展学雷锋活动，着力培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和共产主义接班人，是完成以中国式现代化成就中国特色社会主义，全面推进中华民族伟大复兴时代任务的必要且重要的实际举措。

　　我在全国政协五年工作期间，特别关注年轻一代能否健康成长为社会主义建设者和共产主义事业接班人的问题。我们几位政协委员就推动新时代、特别是青少年开展学雷锋活动，先后提出了六个提案，今年我又牵头11位政协常委，提出的纪念学雷锋60周年重点提案，得到了中央的肯定。

　　从毛泽东号召“向雷锋同志学习”到习近平强调“雷锋精神要世世代代弘扬下去”，新时代学雷锋志愿活动蓬勃发展，新雷锋不断涌现，局面喜人。但是喜中有忧，当前青少年在世界观、人生观、价值观上也存在一些不容忽视的突出问题，迫切需要在全社会，特别是青少年中推动新时代学雷锋活动实打实地开展，这是解决一系列社会问题，也是解决青少年思想道德教育问题之良策。

　　习近平总书记多次强调“让学雷锋在人民群众特别是青少年中蔚然成风”。60年学雷锋，雷锋成为中国好人的象征，成为青少年争当先锋模范的好榜样。在深入开展雷锋精神研究、宣传和弘扬，特别是开展青少年学雷锋活动方面，全国各地创造了值得借鉴推广的好经验、好做法，比如湖南的长沙市，内蒙古的呼和浩特市、乌海市等地，党委领导、宣传教育部门主抓，在各级学校开展创办雷锋学校，争当“雷小锋”活动，让“小手牵大手”，带动全社会学雷锋，让新时代雷锋精神引领全国精神文明建设，值得推广。

　　60年学雷锋，迫切需要编辑一套新时代学雷锋，特别是青少年学雷锋系列读物。鉴于此，我们牵头各部门，组织全国教育专家、理论专家参与编写，由人民出版社编辑出版适合青少年学习阅读的《新时代我们一起学雷锋》系列读物(小学低年级版、小学高年级版、中学版、职教版）。通过中小学、职业学校创办雷锋学校，开展青少年《新时代我们一起学雷锋》阅读活动，使雷锋精神进校园、进课堂、进头脑。该系列读物先后在青岛、长沙、鄂尔多斯等地的雷锋学校学习试读，受到师生和家长的热烈欢迎。

　　毛泽东同志告诉我们，“物质可以变精神”“精神可以变物质”，这是毛泽东同志提出来的著名的“两变”思想。马克思主义哲学是讲唯物论、讲辩证法的。唯物论辩证法认为人的一切精神都是物质创造的，“物质变精神”；但是反过来，精神也可以转化成为巨大的物质力量，“精神可以变物质”。这是彻底的唯物论辩证法。我们党在半封建半殖民地的旧中国，领导千千万万人民群众进行了新民主主义革命和社会主义革命与建设、改革开放与社会主义现代化建设的伟大实践。党的十八大之后进入了中国特色社会主义新时代，正在建设社会主义现代化强国。这就是马克思主义的精神力量在中国转变为亿万人民打碎旧世界、建设新世界而引起的一场翻天覆地的巨大变化。在这个伟大变化中，我们创造了马克思主义中国化时代化的理论，也创造了中国共产党伟大的建党精神，创造了中华民族最先进的红色文化、社会主义文化。在今天，我们要完成中华民族伟大复兴的历史重任，就要靠这样一股精神力量，靠伟大的中国人民所迸发出来的红色文化、社会主义先进文化的精神力量，靠我们从娃娃开始抓起所培育的改天换地的精神力量。

　　我们希望，充分发挥思政课作为落实立德树人根本任务关键课程的作用，精心组织《新时代我们一起学雷锋》主题阅读活动，切实将雷锋精神纳入思政课教学体系，深入推进中小学思政课一体化建设。

　　我们希望，结合当地特色精心安排《新时代我们一起学雷锋》主题阅读活动，让中小学生在阅读中学习全心全意为人民服务的雷锋精神，更加坚定爱党爱国奋发有为的理想信念，让教师愿教、学生受益、家长满意。

　　我们希望，更多地创办雷锋学校，把《新时代我们一起学雷锋》系列读物作为雷锋学校必修读物，利用校园广播、标语、挂图、公告栏、宣传栏和网站、微信、微博等网络媒体，持续加强正面宣传，创新阅读活动形式，充分发挥先进模范的示范带动和价值引领作用，选树一批阅读教育示范点、学雷锋阅读教育标兵，开展全覆盖、全媒体、全方位的学雷锋学用活动，创造学雷锋有利的家庭、学校、社会氛围。

　　最后，祝愿《新时代我们一起学雷锋》系列读物阅读行动取得圆满成功！

The End

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